中图分类号：G4 文献标识码：A
　　历史汇聚了中华文明发展演变的成果，社会的发展是由每个人的发展构成的，也就是说，每个人都是历史的组成部分，或多或少的推进历史的发展，历史的演变存在于我们每个人的生活中，不知彼以前，何知彼以后。学习历史，领悟社会历史发展特性，可以完善自己的身心修养，让大家了解事务的发展规律，去抓住人生中的更多机遇和精彩。
　　也许在年轻奋斗中的青年人，专注于自己的学业，和工作，对历史学习不够重视，但是随着年龄的增长，你会发现，历史在对自己的发展有很多借鉴作用，自己生活和成长中的很多经历，在历史的发展规律中，仿佛都有印证点，回顾过去，也许如果能熟悉认知历史，熟悉人文历史发展特性，学史为鉴，指导好自己的发展成长，人生的道路可能会少一点弯路，多一些精彩。学习历史，对加强个人修为，提升能力，增强内涵都有很大的帮助。
　　一、学习明理，增强社会阅历。
　　学习历史，能增强个人的社会阅历，在能开拓思维，拓展知识面的视野，在遇到事情的时候，能明辨是非，知得失，从而做出有效合理的事务判断和决策。世界的发展是由每个人的发展而组成的，习近平总书记曾经指出，江山就是人民的论断。人民的发展推动历史的发展。我们以小看大，如果我们能把历史的知识点，认知发展的思维用到生活当中，会给我们带来很多学习能力和逻辑思维能力的有效增强，在我们感到茫然无知和犹豫不决，不能有效选择的时候，历史知识和史学思维会给我们有效的指引方向和选择。
　　二、学史明智，提升学习思维能力
　　学习历史能够帮助我们理清知识的脉络，增进理解，加强记忆能力，更帮助我们提升了思维能力，对智能的开发起到提升、促进作用。也就是说，学好历史，能帮助我们提升各种学习的效率，更好的掌握理解所学的知识。
　　三、学史明德，促进德品德修为
　　学习历史，能增强人德品德、气质修为，不管什么学科、什么行业，尤其是在行业中，比拼的重点是研究行业的文化和历史特性，来体现对学术及行业的精通，这会在大众面前大大提升你的成熟厚重的知识形象，创造人生经历中的更多机遇。
　　四、学史明志，提升心理素质
　　学习历史能够培养人的坚忍、刚毅的品质，在人生的道路上，一些人并不是一帆风顺的，在遇到苦难，坎坷的过程中，学习历史可以帮助我们增强克服苦难的信心和毅力，强化我们的心理素质，坚定信心，一点一点做好自己的事情，走向光明的明天。
　　五、学史明礼，增强亲近感
　　学习历史可以增强与人和谐交往的能力，提升亲近感，通过学习历史，了解人性发展的规则和礼数，学会与人交往，互通有无，我们外出旅游、办事、与人谈判、发表演讲、谈生意等，我们如果很真实的了解当地的历史文化发展、特产、语言、大纪事等，都能拉近我们与当地人的感情距离，提升亲切感，这会给我们的交往目的带来很多实惠和益处。
　　 六、学史明教，培养爱国情怀
　　中华上下5000年，一部华夏文明史，凝聚了多少华夏各族儿女的勤劳智慧与艰辛的发展历程，我们绝不能做健忘的民族，培养爱国主义情操是当今的时代重任，学习历史是一种很好的教育方式，中华文明具有灿烂的文明，渊源流长的文化特色，很多遗迹，古典被世界各国人民称奇，这些能很好的增强民族凝聚力和自豪感，很多历史名人，以“天下兴亡、匹夫有责”的豪情，发奋图强，激励了一代代人的爱国情怀。近代落后的中国屈辱史，让大家明白落后就要挨打的道理，激励着我们的爱国情怀和自强不息的毅力，新中国的改革开放，走建设有中国特色社会主义道路，让中国经济充满活力，各族人民生活水平不断提升，步入初步小康社会;就是对历史的继承、发展和创新的过程。
　　当今社会中所出现的问题，都有他的历史特性，是历史的延展，只有运用历史的观点认识它的起源、发展规律，总结经验，才能很好的、全面的认识问题，为事务的健康发展，问题有效解决铺平道路。当今的社会是历史社会发展的一个阶段。因此学习历史对我们做人、做事、促进社会进步乃至国家的发展都有重要益處。在祖国培养建设者的普及型职业教育活动中应该大力提倡史学教育。