高校电化教学现状及其对策分析

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将电化教学应用到高校的教学工作当中将有助于提升教育的整体水平。不过现实当中,教师在开展电化教学工作的时候却会受到其自身能力的影响,教学效果不佳。加之学生对于电化教学的认识理解还存在问题,当前的高校电化教学工作没有达到预期的目标。在此背景之下,分析高校电化教学的现状,提出相关对策,希望能够为高校电化教学事业的发展略尽绵力。
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