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伴随新课程改革的逐渐深化，小学数学教学工作也面临着更大的挑战，其教学方式及教学目标也面临更高的要求，应用传统的教学方式已经难以很好地满足新课改背景下的小学数学教学需求。在小学数学的教学过程中，应用分层异步的教学方式，对于其教学效率及教学质量的提升具有非常重要的作用。本文就主要对其相关的实施策略进行简单探讨，对于其教学效果的提升具有积极的作用。