运用简笔画优化农村英语课堂教学

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英语教学必须紧紧抓住语言教学的规律。在农村学校缺乏电教设备的情况下,简笔画的运用更是显得得天独厚,它是行之有效的一种教学手段,也是优化农村英语课堂的重要途径。在实际运用中,我们不难发现简笔画具有以下 English teaching must firmly grasp the laws of language teaching. In rural schools lack of audio-visual equipment, the use of stick figure is even more blessed, it is an effective teaching method, but also an important way to optimize rural English classes. In practice, we can easily find stick figure with the following
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