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目前苏州高职院校学生学习上呈现出新状况，影响了学习效果和质量。要保证高职生的有效学习，必须以学生学习态度的积极、学习目标的明确和学习方法的有效为基础，以学生对学习从认知向认同的转变为媒介，以院校树立学习服务的意识为保障，实现学生知向行的转化。
高职生有效学习的现状及思考——以苏州高职院校为例
【摘 要】
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目前苏州高职院校学生学习上呈现出新状况，影响了学习效果和质量。要保证高职生的有效学习，必须以学生学习态度的积极、学习目标的明确和学习方法的有效为基础，以学生对学习从认
【机 构】
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苏州工业职业技术学院
【出 处】
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金华职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年4期
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