电气工程自动化控制中智能化技术应用分析

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期刊
摘要:阅读教学是小学阶段语文教学的重点内容之一,特别是在素质教育深入推进的背景下,完善阅读教学模式,提升教师阅读教学素养,推动学生综合能力发展成了小学语文阅读教学的教学目标。本文将以小学语文阅读教学为主要的研究对象,探究如何在素质教育理念的指导下,帮助学生养成良好的閱读习惯,以期为教师调整教学方案提供可行性的参考意见。  关键词:小学语文;阅读教学;素质教育;策略  听、说、读、写之间是一种相辅相