切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
《饶宗颐研究》稿约
《饶宗颐研究》稿约
来源 :韩山师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ethel_baby
【摘 要】
:
一、《饶宗颐研究》由饶宗颐研究所主办。二、本刊发表有关饶宗颐教授学术、艺术、思想的研究论文。
【出 处】
:
韩山师范学院学报
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
《饶宗颐研究》
期刊
编辑部
作者
稿约
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、《饶宗颐研究》由饶宗颐研究所主办。二、本刊发表有关饶宗颐教授学术、艺术、思想的研究论文。
其他文献
医学院校体育教师对EIM理念运动处方教学的认知现状研究——以安徽省4所医学院校为例
运用文献法、问卷法、访谈法、数理统计法等,对安徽省医学院校体育教师对EIM理念运动处方教学的认知现状进行调查,同时对安徽省医学院校开展EIM理念运动处方教学的影响因素进
期刊
EIM
医学院校
体育教学
安徽省
“红花末”色素理化特性及安全性分析
为了研究“红花末”色素的理化特性及食用安全性,采用光谱法分析其吸收图谱及光稳定性和热稳定性,并利用小鼠急性毒性试验、小鼠精子畸变试验等方法进行毒理学研究.结果表明,“红
期刊
“红花末”色素
安全性
毒理学试验
致突变
“Honghuamo”red pigment
safety
toxicological evaluation
mut
《当代诗坛点将录》述评
当代诗坛人才辈出,作品多,时间跨度较长,地域分布十分广泛。冯永军《当代诗坛点将录》综论当代诗坛形势,依照传统演义的方式,排分诗坛座次,议论高下,以诗论诗,相对公允,知人
期刊
冯永军
《当代诗坛点将录》
述评
Feng Yong-jun
Records of the Contemporary Poets
review
D-101大孔树脂对蛇莓果实色素吸附行为的研究
以D-101树脂为吸附材料,研究不同条件下对蛇莓果实红色素的吸附和解吸性能.研究发现:静态吸附中上样液温度为30℃时的吸附量较大;动态吸附中上样液酸度为0.5%,吸光度0.179~0.224, p
期刊
蛇莓果实
色素
大孔树脂
吸附和分离
mockstrawberry fruit
pigment
macroporous resin
adsorption and
清代潮州民间救济体系初探——以水灾为例
清代是潮州历史上水患最为严重的时期,而官方的赈济活动未能满足救灾的实际需要。由地方绅、商、民以及民间慈善机构和社会团体组成的民间救济体系,以其及时性、多样性、公益
期刊
清代
潮州
民间救济
the Qing Dynasty
Chaozhou
folk relief
单群的判定
基于正规闭包的性质,获得了有限单群的一个判定定理,由此设计出判断有限群是否为单群的算法,并借助于计算机给出了S3-S7的所有单子群.
期刊
单群
判定
正规闭包
对称群的单子群
simple group
jndge
conjugate closure
the simple subgroup o
翁万达《稽愆集》整理本点校商榷
《稽愆集》是明代翁万达的自编书札集,是研究其生平、思想的重要文献,陈香白先生加以校点整理,并附有相关资料,甚便学人,但在校对、标点等方面尚存在一些问题,今各举出数例,
期刊
翁万达
《稽愆集》
点校
Weng Wanda
Ji Qian Ji
punctuation and collation
蝴蝶兰染色体制片技术流程之探索
应用酶解去壁法制备蝴蝶兰染色体标本,对供试材料的选取、预处理方法、酶解时间和温度加以探索.实验结果显示,换盆后14~20d的盆苗嫩根根尖分裂活性最高、中期分裂相较多.剪取长1cm
期刊
蝴蝶兰
染色体
酶解去壁法
Phalaenopsis
chromosome
shedding cell wall with enzyme
分段线性函数及其应用研究
分段线性连续函数是一类有着广泛应用的连续函数。本文首先证明:对任意的连续函数可用分段线性连续函数去一致逼近和一致收敛。其次,证明可把通过求分段线性连续函数的不动点来
期刊
分段线性连续函数
一致逼近
闭区间
连续函数
不动点
piecewise linear continuous function
uniform approxim
论“过程→生成”教学——面向基础与创新的数学教学模式研究
教育需要基础与创新平衡发展,而我国教育的现状是“基础无力、创新缺乏”,所以夯实基础、实现创新是我国教育改革基本目标.基于过程哲学、生成哲学、意会哲学,认为“过程”是双基
期刊
过程哲学
“过程一生成”教学
夯实基础
力争创新
process philosophy
teaching of "process→generation"
与本文相关的学术论文