如何在英语教学中转化后进生

来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjlayt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
转化后进生是每位教师所讨论的课题之一,如果真正把一个后进生转化为优等生,教师必须要多付出一分辛苦,要做到:了解后进生的心理特点及行为表现;认真分析形成后进生的原因;要采用有效的转化措施和方法。 After the transformation into students is one of the topics discussed by each teacher, if a real life into a top students, teachers must pay a bit more hard, to be done: to understand the psychological characteristics of post-graduation and behavior; careful analysis After the formation of the reasons for the students; to adopt effective conversion measures and methods.
其他文献
学生思维能力的培养是信息技术日常教学的一个重要任务,而学生在以教师讲解演示为中心的环境下,已经习惯于模仿等重复性操作,思维能力出现过于依赖、思考简单、严谨性不足等
假冒伪劣的泛滥给社会造成了难以数计的经济损失.据有关方面测算,近年来,我国年均假冒伪劣产品的产值在1300亿元左右.国家因此年均损失税收250多亿元.本文将运用法律经济分
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
藏语广播电视语言文字是否规范,体现着我国民族区域自治法在西藏的具体实践。语言文字的准确、贴切直接影响着广播电视节目的真实性和作品的审美效果。因此,用词、状物、叙事
随着经济的飞速发展,中国房价波动剧烈,甚至有超过实体支撑引发宏观经济风险的可能,引起各界的广泛关注.北京作为中国大城市的代表难以独善其身,房地产的宏观风险问题甚为突
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着信息技术的不断发展,当代生活与教育都呈现出了意想不到的新变化.在这一大背景下,如何有效应用地理教室,提高教学质量逐渐受到了诸多一线教师的关注.因此,本文从多媒体教