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推行"三人行教育论坛"培训模式,努力提高中层干部的管理能力和综合素养,促其实现从单一型的学科优秀教师到复合型的学校领军人物的转变,使其从"中艰"变为"中坚"。通过创设真实复杂的情境,让中层干部在论辩中提升专业发展水平。积极探索延伸式培训评价:将"三人行教育论坛"模式移植到学校期末工作汇报以及校长选拔中,给中层干部提供展示的机会和平台,有效巩固培训的后续效果。