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教材是心理健康教育在英语学科教学进行渗透的载体。如果我们英语教师在教学中从学生心理健康培养的角度去加以引导，将会使学生在获得知识上的教育的同时，也能激发学生的学习动机与自我提高内驱力，在教学中引发学生学习的愉悦感和成就感。笔者结合自身教学实践，谈谈自己的几点看法!
浅谈高中英语教学中如何渗透心理健康教育
【摘 要】
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教材是心理健康教育在英语学科教学进行渗透的载体。如果我们英语教师在教学中从学生心理健康培养的角度去加以引导，将会使学生在获得知识上的教育的同时，也能激发学生的学习动
【机 构】
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贵州省仁怀市茅台高级中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年32期
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