【摘 要】
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当下我国大力开展素质教育，高中阶段虽然已经不是义务教育阶段，但是仍然需要教师以及学校继续推行素质教育，培养高中生的创新能力以及动手实践能力。要想提高高中地理教学质量，必
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当下我国大力开展素质教育，高中阶段虽然已经不是义务教育阶段，但是仍然需要教师以及学校继续推行素质教育，培养高中生的创新能力以及动手实践能力。要想提高高中地理教学质量，必须结合活动课的相关教学，培养和提高学生的创新能力以及实践能力。本文主要从三部分展开探讨，首先阐述高中地理教学过程中开展活动课的必要性。其次论述如何以活动课的内容来提高高中地理教学质量，最后通过列举笔者实际教学过程中的一个实际案例来做出具体说明。通过本文的研究．找到活动课在高中地理教学过程中的具体实际策略，为高中地理教学做出指导，为提高高中学
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