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生命化英语课堂旨在构建一个以学生的自主学习为主体,平等、互助、宽松、愉悦的课堂环境,该文结合教学实践就构建生命化的英语课堂提出了自己的看法。
生命化英语课堂的构建探索
【摘 要】
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生命化英语课堂旨在构建一个以学生的自主学习为主体,平等、互助、宽松、愉悦的课堂环境,该文结合教学实践就构建生命化的英语课堂提出了自己的看法。
【机 构】
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山东省威海市第九中学
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2011年3X期
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