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多媒体教学作为一种现代化的教学手段不受时间和空间宏观和微观的限制广被发明就在极短的时间内迅速普及其形象、生动的形式，使抽象的事物具体化、形象化，使具体的事物抽象化、概念化，缩短认知结构，提高学习兴趣，为师生的教与学活动提供极大的便利。虽然很多老师都热衷于使用多媒体，但是在使用过程中也常常会出现各种各样的问题。本文结合多媒体教学的相关问题，谈谈很多教师使用多媒体教学过程中出现的各种误区。