浅论学生自主性美术活动的探索

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新《美术纲要》指出:要以学生为主体,让孩子成为学习的主人.自主学习是新课程改革所倡导的学习方式之一.我们应该重视小学生的自主学习,以更好的发挥学生在学习过程中的积极性和主动性,因此,我在美术教学活动中采取如下措施:多样性的教学方法,有效性的指导方法,科学性的评价方法.在一定的环境中,按自己的意愿主动地学习,让学生真正成为学习的主人.
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