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随着我国经济的发展，中韩之间的经济和文化交流进一步扩大，韩语语言教学作为一个重要课题，已经引起广大学者的重视。在韩语教学中，听力教学成为困扰许多教师的一大问题。本文试从韩语的基本特征入手，找出韩语听力提高难的基本影响因素，并据此提供相应的解决策略。
关于韩语听力教学的几点思考
【摘 要】
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随着我国经济的发展，中韩之间的经济和文化交流进一步扩大，韩语语言教学作为一个重要课题，已经引起广大学者的重视。在韩语教学中，听力教学成为困扰许多教师的一大问题。本文试从
【机 构】
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潍坊工程职业学院
【出 处】
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网友世界
【发表日期】
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2014年3期
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