论文部分内容阅读
由于我国高职教育起步较晚,发展过快,导致高职教育改革不到位,英语教学出现相对滞后性。为适应高职教育培养应用型人才的需要,我们应尽快改革高职英语教学模式,明确办学主导思想,加强教学基础设施建设,优化师资队伍,以促进高职教育持续健康地发展。
对高职英语教学的几点看法
【摘 要】
：
由于我国高职教育起步较晚,发展过快,导致高职教育改革不到位,英语教学出现相对滞后性。为适应高职教育培养应用型人才的需要,我们应尽快改革高职英语教学模式,明确办学主导
【机 构】
：
泰州师范高等专科学校外语系
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
：
2007年12Z期
其他文献
小组讨论是交际语言教学中，尤其是在大学英语口语教学中必不可少的一部分。它能够有效地提高学生的交流能力，解决问题能力和学习技巧。教师应该根据学生的学习程度和课堂交流习
大学英语分级教学是我国目前广泛采用的一种英语教学模式。本文介绍了大学分级教学的理论背景以及实践依据，针对目前分级教学的情况，探讨了此模式存在的弊端。
佛山市高级技工学校篮球比赛已经举办了好几届，取得了较大的成果，但仍存在一定问题。本文从转变学生对篮球运动的态度出发，根据学生特点，因材施教，区别对待；结合篮球运动特点，改革教
在历史教学中，把历史教学和对学生进行爱国主义教育有机地结合。了解祖国悠久的历史和中华民族对人类的卓越贡献。增强学生的民族责任感。维护祖国尊严和统一。