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作文教学是初中语文教学活动中的重头戏。教师感到难教，学生感到难学的现象是很多教育研究者的烦恼。为改变此现状，笔者结合自身教学实践，总结出快速作文法，要求学生快审题、快立意、快构思、速写作、速成文，教师快速批阅、快速返还，从而达到提升学生的作文水平。
快速作文的教学法初探
【摘 要】
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作文教学是初中语文教学活动中的重头戏。教师感到难教，学生感到难学的现象是很多教育研究者的烦恼。为改变此现状，笔者结合自身教学实践，总结出快速作文法，要求学生快审题、快立
【机 构】
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河南省焦作市武陟县兴华中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年25期
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