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心理学研究证明，学生以语盲文字获得的信息只能记住15％，以图像信号获得的信息能记住25％，同时接受这二种信号可接受65％的信息。这充分说明了体育教学中讲解与示范相结合的重要性和必要性。而传统的体育教学很难将讲解与示范在同一时刻完成。只能依次传授，这样影响了学生信息的接收效果。
数字化教学在体育教育中的应用探索
【摘 要】
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心理学研究证明，学生以语盲文字获得的信息只能记住15％，以图像信号获得的信息能记住25％，同时接受这二种信号可接受65％的信息。这充分说明了体育教学中讲解与示范相结合的重要性和必
【机 构】
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吉林省白城市镇赉县第四中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2013年31期
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