“有效课堂”需要生命的活力

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所谓有效性,顾名思义,就是有效果,有效率。效果是课堂教学活动结果与预期的教学目标相吻合的程度。效率是指投入和产出之比,以较小的投入,花费较少的时间和精力,获得较大的教学效果就是高效率。 The so-called effectiveness, as the name suggests, is effective and efficient. The effect is the extent to which the results of the classroom instruction match the intended teaching objectives. Efficiency refers to the input-output ratio, with a smaller investment, spend less time and effort, to obtain greater teaching effectiveness is high efficiency.
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