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高中历史课作为一门重要科目,对促进学生的发展有着重要的意义。然而,由于种种原因,当然高中历史教学中存在优等生"吃不饱",学困生"难消化"的现象。
分层教学法在高中历史教学中的应用浅析
【摘 要】
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高中历史课作为一门重要科目,对促进学生的发展有着重要的意义。然而,由于种种原因,当然高中历史教学中存在优等生"吃不饱",学困生"难消化"的现象。
【机 构】
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河北省保定市易县中学;
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2016年11期
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