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目前创立学习型社会, 搭建终身教育体系的目标已成为人类历史发展的必然趋势和选择, 我国在大力提倡终身教育和建立学习型社会的需求下, 应积极的完善当前教育制度, 对旧有的教育体系和机制进行改革, 建立起科学合理的各级各类学习成果认证、 积累与转换的学分银行机制, 这一机制的建设是促进全民终身学习的有力 “抓手”, 也是推进终身教育体系建设和人才培养 “立交桥” 搭建的重要途径和发展趋势.