【摘 要】
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数学的学习不仅是学生之间的活动过程,也是师生之间的互动过程.教学过程中,教师应当结合学生的实际情况,采取合作探究的教学模式,向学生提供充分参与教学活动的机会,激发学生
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数学的学习不仅是学生之间的活动过程,也是师生之间的互动过程.教学过程中,教师应当结合学生的实际情况,采取合作探究的教学模式,向学生提供充分参与教学活动的机会,激发学生的学习积极性.在课堂中采用合作探究学习方式,不仅能让学生在合作中体会到学习的乐趣,还能让学生在参与中感悟探索的意义,是实现素质教育教学目标的重要教学模式,有利于学生创新精神的提升,应当在初中数学课堂中大力推广.
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