“互联网+教育”背景下高职专业英语教学模式探索与实践——以会展专业英语为例

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“一带一路”合作倡议下,会展活动国际化趋势明显,对会展人的英语水平有了更高的要求。会展专业英语课程教学融合了英语语言教育、会展专业教育和思想政治教育,坚持语言趣学练、工学深结合、思政贯始终的教学策略,通过教学目标设定、教学对象分析、教学内容生成、教学方法选择和教学手段运用,培养满足“互联网+会展”行业发展需求的涉外会展技术技能人才。
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