【摘 要】
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摄影人才重新组合年轻的摄影记者是中国新闻摄影的生力军,他们的知识结构、专业素质、综合素质极好,年轻化更是特点。据调查,现在活跃在新闻摄影采访一线的摄影记者,大多是70
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摄影人才重新组合年轻的摄影记者是中国新闻摄影的生力军,他们的知识结构、专业素质、综合素质极好,年轻化更是特点。据调查,现在活跃在新闻摄影采访一线的摄影记者,大多是70年代后出生的,广东《新快报》摄影记者平均年龄只有28.3岁,而创刊仅两年的上海《东方早报》摄影记者平均年龄只有26岁,该报主管新闻摄影的副总编辑常河只有27岁,而摄影部主任安光
Photographic talent to reorganize young photojournalists is a new force in China’s news photography. Their knowledge structure, professional quality, comprehensive quality is excellent, young is more characteristic. According to the survey, photographers who are now active in news photo interviews are mostly born after the 1970s. The average age of the photographers in Guangdong’s “New Express” was only 28.3 years. The average age of photojournalists in Shanghai’s Oriental Morning Post, just two years old, Only 26 years old, the newspaper’s deputy chief editor of news photography River is only 27 years old, and director of photography Ahn Kwong
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一、军事演习种类rn根据演习的规模,可分为战术演习和战役演习;根据演习的目的,可分为检验性演习、研究性演习和示范性演习;根据演习的内容,可分为单课题演习和多课题演习;根
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中图分类号:G633.5文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)03-115-01 兴趣是知识的入门。如何增强课堂教学的趣味性,激发学生学习的兴趣,使学生的学习变被动为主动,从而提高教学质量,就成为众多教 师不懈追求、不断探索的重要课题。笔者结合新编初中历史第一册的教学实践,浅谈几点在课堂教学中激发学 生兴趣,增强课堂教学效果的体会。 一、讲究开头,激发兴趣 俗话说
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