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云空间网络课程已经突破了现有教育模式的时空限制与学习方法的限制，这场“空间革命”对教学模式、教学策略、教学内容都有了新的要求。本文对《茶艺与茶文化》课程空间教学进行实证研究，针对空间资源建设、教学模式、教学策略进行详细分析，旨在进一步探索开放互动的空间教学模式。
《茶艺与茶文化》云空间教学策略实证研究
【摘 要】
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云空间网络课程已经突破了现有教育模式的时空限制与学习方法的限制，这场“空间革命”对教学模式、教学策略、教学内容都有了新的要求。本文对《茶艺与茶文化》课程空间教学进
【机 构】
：
长沙民政职业技术学院
【出 处】
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全国商情(理论研究)
【发表日期】
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2013年47期
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