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本文通过对公民身份历史发展的梳理，进而对自由主义视野下的公民身份认同、共和主义视野下的公民身份认同、社群主义视域下的公民身份认同、马克思主义视域下的公民身份认同、女性主义视域下的公民身份认同等问题进行了研究，揭示认同问题是民族国家稳定与发展的重要议题，指认在当今中国社会转型期的发展过程中，加强公民身份认同教育对民族国家产生强大的社会凝聚力和维护社会繁荣发展具有重大现实意义。