基于Moodle平台的高中信息技术有效教学策略探析

来源 :延边教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:usrijl
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在信息技术学科教学中,教师应当充分利用自己的技术开发优势,搭建多功能、高效的课程平台,有效整合课程资源,创建良好的信息教学环境,努力实现信息技术学科的有效教学。Moodle是基于“社会建构主义”理论的优秀的网络教学平台,它提供了强大的创建和管理学习对象的工具,能够满足各种教学活动的需要,为实现信息技术有效教学提供强大的技术支持。 In the teaching of information technology, teachers should make full use of their advantages in technology development, build a multi-functional and efficient curriculum platform, effectively integrate curriculum resources, create a good information teaching environment, and strive to effectively teach information technology disciplines. Moodle is an excellent online teaching platform based on “Social Constructivism ” theory. It provides a powerful tool for creating and managing learning objects that can meet the needs of various teaching activities and provides powerful technology for effective teaching of information technology stand by.
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