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新冠肺炎疫情下的英语线上教学为高职英语教学改革提供了宝贵的实践经验。经过一段时间的线上教学实践后,教师应对高职英语课程线上线下混合式教学模式进行反思。本文从高职英语课堂存在的问题和疫情下线上教学的实际情况入手,分析高职英语课程混合式教学模式的可行性,并提出混合式教学模式下线上教学和线下教学的设计方案。