不要让学生成为“不会上树的猴子”

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曾看到这样一篇文章《一只不会上树的猴子》,文章记述了一个樵夫收养小猴子并将它培养成才的过程。聪明的小猴子接受了人类的学校教育,学会了二胡、英语、奥数、文学欣赏还有考试,成了“状元”。但是结尾却出乎意料,培养出了“状元”的樵夫最终被告虐待动物而入狱,而成了“状元”的小猴子却饿死在人类认为它应该生活的深山里。 Have seen such an article “a monkey who does not go to the tree”, the article describes a woodcutter adoption monkey and its cultivation of talent process. Clever little monkeys accepted the human education of the school, learned erhu, English, Mathematical Olympiad, literary appreciation and examination, became “champion ”. But at the end unexpectedly, the woodcutter who had cultivated the “champion” eventually jailed the animal for imprisonment, and the baby monkey who became the “champion” starved to death in the mountains where humans thought it should be.
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