【摘 要】
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基于创新型人才培养目标,贵州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心从管理体制、教学内容、培养模式、教学方法等方面进行系列改革与创新,强调多学科知识与技能融会贯通,坚持理论与实践、基础与临床、教学与科研、教学与思政、教学与竞赛的五结合原则,构建具有自身特色的“1-6-3-3-3”基础医学实验教学体系。通过实践,在教学、科研、人才培养等方面取得显著成效,形成各实验教学平台共建共享、协调合作、改革创新的运行模式,实现对医学生强化基础、提高综合、训练实践、拓展思维、启发创新的立体化培养。
【机 构】
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贵州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心
【基金项目】
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贵州省教育厅本科教学内容和课程体系改革基金资助项目(2018520052),贵州医科大学“课程思政”建设基金资助项目,贵州医科大学本科教学内容和课程体系改革基金资助项目。
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基于创新型人才培养目标,贵州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心从管理体制、教学内容、培养模式、教学方法等方面进行系列改革与创新,强调多学科知识与技能融会贯通,坚持理论与实践、基础与临床、教学与科研、教学与思政、教学与竞赛的五结合原则,构建具有自身特色的“1-6-3-3-3”基础医学实验教学体系。通过实践,在教学、科研、人才培养等方面取得显著成效,形成各实验教学平台共建共享、协调合作、改革创新的运行模式,实现对医学生强化基础、提高综合、训练实践、拓展思维、启发创新的立体化培养。
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