习近平总书记关于宪法的重要论述

来源 :珠江水运 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xincuntianxia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>党的十八大以来,在治国理政的实践中,习近平总书记围绕宪法发表了一系列重要论述,立意高远,内涵丰富,思想深邃,阐述精辟,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度推进全面依法治国,把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置,采取一系列有力措施加强宪法实施和监督工作,维护宪法法律权威,
其他文献
<正>育人方式的本质是“怎么培养人”,育人方式变革是当前基础教育改革的一个焦点和重点问题。[1]最新颁布的《义务教育课程标准(2022年版)》进一步明确了“怎样培养人”的要求:一是强化课程育人导向,基于义务教育培养目标,要将党的教育方针具体化细化为着力培养的核心素养,体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求;二是优化课程内容结构,
在这个充满机遇,同时又面临诸多挑战的21世纪,全球经济进一步一体化,这必将导致国际经济局势也开始变得捉摸不定。在此大背景下,降低财务风险对企业显得尤为重要,这是因为财务风险会对企业造成较大的冲击。不仅如此,财务风险同时给国家的经济发展与社会治安也带来了不小的挑战。因此重视自身企业存在的财务风险被越来越多的公司所关注。因为只有了解了财务风险的性质以及财务风险给企业可能带来的后果,才能使企业针对性地避
<正>培养积极心理品质对大学生的健康成长有着极为有利的作用和意义。一般来说,积极心理品质会影响甚至决定个体思想、情感和行为方式的积极取向。而宿舍关系是所有学生关系中最为复杂的关系之一。全面提升大学生积极心理品质,对处理好宿舍关系有着重要的作用和价值,也是大学生健康成长的基础保障。积极心理学家认为,积极健康的心理品质对处理人际关系有着良好的规范导向作用。
期刊
<正>教育的本质属性是有目的的培养人的社会活动。进入新时代,党的十九大报告指出:要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。《中国教育现代化2035》提出:培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
期刊
本文首先论述了音乐艺术功能定位的基本逻辑,在此基础上分析了当代中国古风音乐的基本审美功能和实用审美功能,最后研究提出了古风音乐进一步发展的艺术功能定位。本文认为,当代中国古风音乐的基本审美功能特征是一种时尚意象美,而未来的古风音乐基本审美功能定位应该是构建中国“古风”意象美,即传承和发展民族五声调式以及建立在五声调式基础上的唯美旋律特征。
习近平总书记强调共同富裕是物质富裕和精神富裕的有机统一。[1]表明了在新时代我们所追求的共同富裕这一目标不仅仅是指物质上的富裕,而是要实现物质和精神的双富裕。马尔库塞在《单向度的人》一书中通过对资本主义社会各领域的批判,揭示了生活在这个看似多姿多彩,物质财富快速增长的社会当中的人们为什么在思想,行为上却是如此单一与趋同的原因。书中的一些观点对我们探求精神富裕的实现有一定的启发。因此,在坚守马克思主
以废弃资源综合利用业中具有代表性的上市公司X公司为例,选取2015—2021年财务报表数据中11项评价指标,利用SPSS26.0软件,使用主成分分析法(PCA)建立X公司财务风险评价体系。结果显示:代表经营收益稳定性和盈利能力、资本结构的指标是影响X公司财务风险的关键因素。虽然2015—2021年X公司总体财务风险呈下降趋势,但大体上财务状况仍处于中风险和高风险中,据此提出相关建议。
在我们党团结带领人民踏上实现第二个百年奋斗目标新征程的重要历史时刻,我们更要坚定宪法自信,弘扬宪法精神,切实尊崇宪法,把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平,更好地发挥宪法在治国理政中的重要作用。
期刊
近年来,随着时代发展的要求,清洁能源逐渐走上世界舞台。光伏作为其重要组成部分,更是得到了飞速发展。但由于光伏企业上市公司所面临的复杂的财务环境以及前期投资大、资金回收周期长等特点,不少企业陷入收益低、成本高的发展困境。因此,为保障光伏企业持续健康发展,文章从财务风险的角度出发,利用熵值法建立财务风险评价模型,以43家光伏产业上市公司2020年的财务报表数据为样本,选取11个财务指标进行实证分析,最
<正>自1985年起,中国教育部联合相关部委开始在全国范围内实施学生体质与健康调研。调研结果显示,中国青少年身体机能水平、身体素质和运动能力呈现持续下降趋势,与之相对的是慢性疾病发病率呈快速上升趋势,并且年轻化问题日益突出。与此同时,我国成人超重、肥胖、2型糖尿病患病率也在30年中增长约30倍,
期刊