【摘 要】
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初中数学教学和多媒体技术的有机结合,对于课堂效率的提高有着非常重要的作用。但是面对多媒体这个新鲜事物,既要有热情拥抱的举动,还要有冷静审视的眼光,不应该滥用,只能巧用,恰到
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初中数学教学和多媒体技术的有机结合,对于课堂效率的提高有着非常重要的作用。但是面对多媒体这个新鲜事物,既要有热情拥抱的举动,还要有冷静审视的眼光,不应该滥用,只能巧用,恰到好处,才是上策。
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摘 要:在互联网迅速发展的时代,网络平台在日常生活中起着重要作用,以互联网技术为依托提供服务的平台逐渐崛起,通过手机APP呈现出新的经济发展模式和形态,同时也带来一些新领域的公共利益侵权问题,行政部门秉持“谁办网谁负责”的理念,将大部分审查义务归于平台,造成平台的巨大压力,也抑制了新兴行业的创新,为了改变现状,政府监管应更加多元化,以信息技术进行监管,更加明确平台责任,使其适应技术的现实。促进合法
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