【摘 要】
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flash动画是当前计算机教学的重要课程内容，在中高级学校中占据着教学的一席之地。可以看到，学生是flash教学工作的主体，也是教学成败的关键因素。如何更好地培养学生在flash学
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flash动画是当前计算机教学的重要课程内容，在中高级学校中占据着教学的一席之地。可以看到，学生是flash教学工作的主体，也是教学成败的关键因素。如何更好地培养学生在flash学习中的44新能力和创造性，事关教学的大局，必须引起足够的注意。本文以当前flash教学中学生创新能力激发和培养为主线，提出了几种可行性的实践方法。
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