【摘 要】
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一个良好的幼儿园环境对于幼儿的身心发展来说具有很重要的教育意义,它主要体现在装点幼儿环境、彰显幼儿园文化、传播美学、熏陶幼儿、普及美育和培养良好的心理品质等方面
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一个良好的幼儿园环境对于幼儿的身心发展来说具有很重要的教育意义,它主要体现在装点幼儿环境、彰显幼儿园文化、传播美学、熏陶幼儿、普及美育和培养良好的心理品质等方面。但是当下的幼儿园在环境创设中却存在着一些问题,譬如如何发挥出环境对幼儿的教育功能?如何将幼儿园环境创设既从美学角度创新又要适应儿童生理和心理的发展需求等。那么,如何才能解决这些问题呢?文章从生态学的基本理念出发,对我国的幼儿园环境创设进行了深刻的探讨,为幼儿园的环境创设提供一定的参考。
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