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班主任既是班级的管理者也是学生人生之路的领路人。可以说,一个学校其他有机环节的减少都容易找到替补,但是班主任岗位一旦缺失,对一个班级的管理、对学生的管理、对日常教学工作的进展都会产生不同程度的影响。因而在班级管理中如何使用班主任的工作智慧,将机械的教育模式灵活地实践于教学日常,这是每一位班主任都需要思考的问题。