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近年来,在新课改的背景下,"学生为主体,教师为主导"的理念被越来越多的人接受,良好和谐的师生关系成为教育教学的追求。本文将根据声乐教学的特殊性来探讨师生沟通平台的搭建,主要从声乐教学的内涵,学科特点;声乐教学中师生沟通平台搭建的原因;声乐教学中师生沟通平台搭建的方法和措施三方面来论述这一命题。