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"教书"的重点是"育人"而班主任的主要工作是"育人"。作为一名合格的班主任一定要胜任这个工作并做好这份工作是必要的。但是发现,在我们高职院校学生见不到班主任,有事找不到班主任,班主任班级管理不科学等等的问题存在。这些问题的存在影响学生个人的学习动力、影响班级的学习风气、影响班主任执行工作的效率甚至影响学校的声誉……根据这一现状,本文提出一些作为一名班主任如何管理班级的策略,为日后的班主任如何管理班级提供参考意见。