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本文论述在小学音乐教学中的歌唱教学、感受与鉴赏教学、音乐知识学习等环节，教师应引导学生积极主动地参与各项音乐活动，全身心地感知、体验、表现音乐，从中获得鲜活的审美体验。
给予学生鲜活的音乐体验
【摘 要】
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本文论述在小学音乐教学中的歌唱教学、感受与鉴赏教学、音乐知识学习等环节，教师应引导学生积极主动地参与各项音乐活动，全身心地感知、体验、表现音乐，从中获得鲜活的审美体验
【机 构】
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浙江省丽水市青田县塔山实验小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年13期
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