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国家自然科学基金的资助对高校科研水平的提升起着重要作用。以江苏科技大学作为普通省属高校的一般代表,基于对其SCI论文的文献计量分析,一方面从发文的数量、质量上考察NSFC对科研产出的资助效果,另一方面从科研人员的成长、学科发文影响力的变化等方面进一步考察NSFC对科研人才培养和学科发展的资助效果。