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高职学生学习英语的被动情绪分析及对策

来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dota1231

【摘 要】

：

高职学生在英语学习中普遍存在被动情绪,这严重影响了当前的英语教学。本文客观分析了这种被动情绪产生的原因,并就如何解决这一问题进行了探讨。

【作 者】

：

吴华 

【机 构】

：

襄樊职业技术学院

【出 处】

：

太原城市职业技术学院学报

【发表日期】

：

2009年10期

【关键词】

：

高职 英语学习 被动情绪 

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高职学生在英语学习中普遍存在被动情绪,这严重影响了当前的英语教学。本文客观分析了这种被动情绪产生的原因,并就如何解决这一问题进行了探讨。

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