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自联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》以来,我国自始至终积极参与其中,为配合国家要求,使用SWOT分析法,从体育类非遗项目进入高校体育教育的共性着手,从优势与劣势、机遇与挑战分析当前在我国高校开展体育类非遗项目的可能性,并提出相应对策和建议,为各高校开展体育类非遗教育提供理论指导。
体育类非物质物化遗产项目在高校传承的SWOT分析研究
【摘 要】
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自联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》以来,我国自始至终积极参与其中,为配合国家要求,使用SWOT分析法,从体育类非遗项目进入高校体育教育的共性着手,从优势与
【机 构】
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天津商业大学体育教学部
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2016年35期
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