高职院校田径教学面临的困境与对策研究

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针对郑州市高职院校田径教学所面临的困境,笔者采用文献资料法、调查法、逻辑分析法对其进行了调查分析,提出明确田径教学意义、丰富田径教学内容和教学形式、培养学生田径运动兴趣等对策与建议,以利于田径课程在高职院校的开展和普及,从而提高高职院校学生的身体素质。
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