“慕课”平台下生命科学类通识课程的教学改革探究

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在知识全球化时代,随着中国互联网科技的不断发展,获取知识的途径不再单单是传统的学校上课,相关书籍阅读。很多网上授课平台已经出现,使得教学过程可以课上课下,线上线下同时进行。本论文通过分析在"慕课"平台下生命科学类通识课程的发展现状,存在的问题,并结合实际情况对相关问题提出相应的解决方案,促进"慕课"平台下生命科学类通识课程的教学改革,为改革方向、方式打下理论基础。
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