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本文通过文献调研、网络调查等方法,从知识服务、数据资源、数据素养教育、数据存储管理等方面,调研"双一流"高校图书馆科学数据服务现状及存在的问题,并建议从落实《科学数据管理办法》、转变观念、明确角色定位、拓宽格局等方面优化,以期为我国高校图书馆科学数据服务实践提供参考借鉴。
“双一流”高校图书馆科学数据服务现状及优化策略
【摘 要】
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本文通过文献调研、网络调查等方法,从知识服务、数据资源、数据素养教育、数据存储管理等方面,调研"双一流"高校图书馆科学数据服务现状及存在的问题,并建议从落实《科学数
【机 构】
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湖南农业大学图书馆
【出 处】
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图书馆工作与研究
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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CALIS农学中心项目“‘双一流’建设背景下高校图书馆科学数据素养教育实践研究”(项目编号:2019023)研究成果之一
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