【摘 要】
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在对翻转课堂教学模式介绍的同时，以新乡医学院开设的《多媒体设计》网络课程为例，分析了网络课程教学中遇到的问题；在此基础上提出翻转课堂教学设计模型，并在《多媒体设计》课程
【基金项目】
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2014年度河南省教育厅人文社会科学研究资助项目“翻转课堂教学模式在高校计算机教学中的应用研究”(2014-qn-202)阶段研究成果
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在对翻转课堂教学模式介绍的同时，以新乡医学院开设的《多媒体设计》网络课程为例，分析了网络课程教学中遇到的问题；在此基础上提出翻转课堂教学设计模型，并在《多媒体设计》课程教学中实施和应用，最后对翻转课堂教学效果进行分析和总结；指出通过翻转课堂改进单一的网络教学模式，以寻找传统教学和网络教学的最佳结合点，是提升高校计算机公修课教学水平的一种有效方法。
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