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初中物理课堂教学形式多种多样，怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来，从而更好地调动学生的积极性，突出学生的主体作用呢？我认为要抓好以下几个教学环节。
新课程下教师教学方式的转变
【摘 要】
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初中物理课堂教学形式多种多样，怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来，从而更好地调动学生的积极性，突出学生的主体作用呢？我认为要抓好以下几个教学环节。
【机 构】
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江苏省连云港市海宁中学
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2011年21期
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