论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
SST variations of the Kuroshio from AVHRR observation
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
有效课堂教学是指以学生的进步和发展为宗旨，以学生学习方式的转变为条件，以促进学生学习的一种教学。美术教师作为美术课上学生的组织者和引导者，如何让全体学生都能生动、活泼地发展，成为有健全人格和创新意识的合格人才呢？我觉得在教学中运用好相关的心理效应对于有效地帮助学生形成正确的价值观、陶冶情操和完善人格有很大的作用。 现结合实际工作谈谈几种心理效应在美术教学中的应用: 一、首因效应——激发起学生学
【摘要】化学是一门基础自然科学。已成为许多科学领域的基础，在解决人类社会发展中的有关问题、提高生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要的作用。学生的全面健康发展是教育的最终目的，终身学习能力是个人立身社会的根本。 【关键词】化学教学；自主学习能力；创新能力；信息能力；终身学习能力 当今社会，知识以爆炸式的速度日益增长并迅速更新换代，成为当今时代的显著特征。立身这样的时代，我们的学生必须改
认识云集有年,来往却甚少,只是彼此稀罕着.偶然见了聚了,想套点热闹以识其“心斋”,好回过头来再品读他的画,却总不得其投入,心知又遇上了“散仙”式的画坛中人,只得自个揣摩
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在党中央开展先进性教育活动以来,大连边防支队先进性教育领导小组科学规划,合理安排,行动迅速,措施具体,督导有力,圆满完成了工作任务。同时,贯彻落实了部局《关于认真学习