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《语文课程标准》（实验稿）指出：“语文教学应在师生双方平等对话的过程中进行。”教师提问、学生回答是实现师生双方平等对话的重要途径。有效的课堂提问，能调动师生双方在教学中的主动性和创造性，提高师生对话的效率和质量。一节成功的语文课，离不开提问。问得恰到好处，问到点之上，往往能收到良好的教学效果。因此，语文课堂教学的提问耍有针对性、梯度性、探究性。