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培养五年制高职学生的创新意识和实践能力要以改变学生被动式学习方式,形成主动探究式学习为前提。本文从增强学生的动手能力,营造实践气氛,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道,从而培养学生自主探究学习的能力,进而实现职业教育的培养目标。
高职《机械设计基础》开展探究性学习漫谈
【摘 要】
：
培养五年制高职学生的创新意识和实践能力要以改变学生被动式学习方式,形成主动探究式学习为前提。本文从增强学生的动手能力,营造实践气氛,为学生构建开放的学习环境,提供多
【机 构】
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泰州市靖江职业教育中心校
【出 处】
：
职业技术
【发表日期】
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2009年8期
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