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高校线上教学有其自身的教学规律,必须依靠探索和实践,从精心进行课程设计、采用多种教学手段、密切追踪评价效果、紧密结合课程思政,提升教师自身信息素养等多维度探寻完善线上教学的路径和方法,以推进高等教育教学的深度发展。
高校线上教学的实践与反思
【摘 要】
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高校线上教学有其自身的教学规律,必须依靠探索和实践,从精心进行课程设计、采用多种教学手段、密切追踪评价效果、紧密结合课程思政,提升教师自身信息素养等多维度探寻完善
【机 构】
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大连医科大学人文与社会科学学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年38期
【基金项目】
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2017年度大连医科大学校级教学改革研究一般项目“应用性转型背景下的法学专业教学改革研究”(课题编号:DYLX17032)
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